晨读看读书，写班级日记，把问题在班里说一说。
备课，写一段话，作文誊写。
抽查作业。记录本交作业问题。学完了，重新补新本子。上学期的成绩前几名，给答应学生的奖品，网上购买的笔记本发给学生。给课代表发小礼物，自己也要记录班级情况，更多的是记录灵感和想到的问题。
昨天体育课和学生赛跑，腿还有些酸胀，今天好好按摩，好好休息。兴趣小组就不再进行大运动量的运动了。八段锦打一半，睡前要冥想，昨天没读《周易》《孟子》，课标，今天补上。找一本书——大字版《论语》。了解地方课程，劳动课程，主任让上这两门课，抱抱佛脚。